Prospective Organisationnelle Présentiel

Dernière mise à jour : 13/03/2024

Ouvrir le futur pour libérer le présent !
Mettre en trajectoire son organisation, revisiter sa raison d'être et se projeter vers un futur souhaitable.

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Public visé

  • Salarié.e.s de l'organisation 

Prérequis

Aucun

Objectifs de la formation

L'objectif général de l'action de formation est de permettre aux participants de comprendre comment révéler la raison d'être d'une organisation et inscrire son développement dans une vision prospective. 

 

A l'issue de la formation le participant aura acquis:

  • La compréhension de la notion de Raison d'être et une méthodologie visant à la révéler.
  • La capacité à conduire un travail de scénarisation des futurs souhaitables d'une organisation ou d'un projet.
  • L'aptitude à formuler des stratégies.

 

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluation à l'issue de la session via Mentimeter sur:

- Qualités des apports.

- Qualité des échanges.

- Qualité des productions réalisées en atelier durant la formation.

- Niveau de compréhension.

- Axes de progrès.

Description

  • La raison d'être d'une organisation: notion, définition, composantes.

Ateliers de travail#1: Mise en trajectoire de l'organisation, taxonomie de l'organisation, Zônes de tensions récurentes.

Ateliers de travail#2: Les composantes de la raison d'être: principe d'organisation, activités, convictions, modalités d'action spécifiques.

 

  • La prospective à la française :

Définition et exemples concrets.

Les différents scénarios prospectifs (tendanciels, rupturistes, catastrophes)

Ateliers sur les futurs souhaitables.

 

  • Elaborations de stratégies :

Pédagogie autour des euristiques (... plus que ...)

Ateliers de fore casting dans une logique prospective.

 

  • Mise en forme collective d'une expression de la raison d'être.

Pédagogie autour de la formalisation, exemples concrets.

Atelier: Production collective d'un manifeste

 

 

Modalités pédagogiques

Témoignage, partage d'expériences,

Transmission à partir de supports visuels,

Ateliers de mise en pratique,

Expérimentation à partir de situations réelles et débriefing

Moyens et supports pédagogiques

  • Salle de formation équipée (vidéo-projecteur, système audio)
  • Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours
  • Documents audio et vidéo, exercices complémentaires disponibles sur demande

Profil du / des Formateur(s)

Formateur en intelligence collective