Formation action stage Constellations systémiques niveau 1 Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 28/11/2022

Il permet de métamorphoser les situations vécues en partant de la mobilisation des intelligences émotionnelles et collectives

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Polyblosne - 1 bld de yougoslavie 35200 Rennes France
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Public visé

  • Salarié.e.s éligibles à un OPCO
  • Demandeur.e.s d'emploi
  • Entrepreneur.e.s
  • Particuliers

Prérequis

Une expérience dans l'accompagnement individuel ou collectif

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Identifier la posture du faciltateur
  • Identifier les éléments clés qui vont favoriser l'émergence de la sortie des clivages
  • Connaître les modalités de contribution à un processus de changement
  • Intégrer les enjeux émotionnels dans l'accompagnement

Objectifs de la formation

  • Identifier les éléments clés de la situation constellée
  • Identifier les intrications, blocages
  • Vivre une évolution de la situation vers un nouvel équilibre
  • En retirer des pistes d'actions : les petits pas suivants

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluation suite à chaque expérimentation

Auto évaluation finale

Entretien post formation

Description

Les constellations systémiques permettent de découvrir sur une question professionnelle les pistes apportées par une approche intuitive à partir de la créativité d'un groupe coopératif et solidaire.

Cette approche ne nécessite pas de pré requis... juste une posture de curiosité et de bienveillance.

Les constellations systémiques sont issues, parmi d'autres outils et approches, de la pensée systémique et notre façon de les amener s'inscrit directement dans les fondements de la « Théorie U » de Otto Sharmer et Peter Senge.

Elles nous rendent capable de co-percevoir le présent, en tant que groupe réuni autour d'une situation, pour co-sentir l'émergence de son meilleur potentiel futur

Méthodologie – démarche :

La méthodologie précise et souple de la facilitation systémique selon un processus en 5 étapes.

Étape 1 :

Exposer la demande et clarifier l'objectif, identifier les éléments, parties prenantes.

Étape 2 :

Choisir, de manière intuitive, un représentant (une personne du groupe) qui va tenir le «rôle» du porteur de la question, et un représentant de chaque élément.

Étape 3 :

Mettre en place dans l'espace chaque représentant : première configuration du système.

Étape 4 :

Le la facilitateur.trice interroge chaque représentant qui s'exprime à partir de ses ressentis.

Étape 5 :

Les représentants sont invités à se mettre en mouvement pour chercher un positionnement dans l'espace où ils seront « plus confortables »...et ce jusqu'à ce que le système arrive à un «apaisement», un «nouvel équilibre» plus satisfaisant que celui du départ.

Vous pouvez participer à cet atelier soit en venant travailler sur un sujet professionnel que vous avez identifié pour vous, soit en venant «découvrir» le travail d'un.e autre participant.e, et contribuer à sa dynamique résolutive. La deuxième option est fort éclairante, en résonance avec ses propres questions.

Quelques éléments de connaissance :

Cette approche a été élaborée au départ sur des questions familiales par Bert Hellinger (années 1980) puis développées dans la dimension «organisation» par Kurt Weber (depuis 2000)

Petit lexique :

Une constellation = une mise en place

Systémique = vision globale des interactions entre les éléments du système.

Professionnelle= champ professionnel (par opposition au champ familial)

Il s'agit d'une approche :

- Phénoménologique, par l'observation et l'expérimentation

- Humaniste, qui met l'élément humain au centre. La personne ou l'équipe est porteur.euse du problème et de ses solutions.

 

La documentation pédagogique de cette formation d'une journée est le texte que vous venez de lire. Elle s'accompagne d'un conseil de lecture :Chantal Motto, Coacher les organisations avec les constellations systémiques.

Modalités pédagogiques

Module expérentiel, en présentiel

Mise en situation sur des exemples vécus , retour par le groupe de pairs et pas la formatrice

Moyens et supports pédagogiques

  • Salle de formation équipée (vidéo-projecteur, système audio)
  • Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours
  • Documents audio et vidéo, exercices complémentaires disponibles sur demande

Profil du / des Formateur(s)

Coach-Facilitatrice Suzanne Chatard (06 81 14 32 35) - Coopératrice et associée à Oxalis. Associée Manucoop 

https://acoach.me/

Coach en coopération certifiée et accréditée SFcoach.

Accréditée Facilitatrice en constellations professionnelles et supervisée ( 10ans / Chantal Motto Paris)