Dernière mise à jour : 22/04/2024
Avoir réalisé avec succès (sur critères et témoignages) 3 accompagnements de collectifs sur le champ professionnel ou en structure associative
Avoir réussi avec succès (critères et témoignages) 3 accompagnements individuels sur le champ professionnel ou de développement personnel
Objectifs opérationnels de l'action
A l'issue, les participant.es , pour le niveau “recherche personnelle” et le niveau "posture de facilitation" sur les travaillés, seront en mesure de...:
· Identifier les éléments clé d'une situation constellée en individuel et ou pour un collectif.
· Identifier les intrications, blocages
· Vivre une évolution de la situation vers un nouvel équilibre et en retirer des pistes d'actions : les petits pas suivants
A l'issue, les participant.es, pour le niveau “posture de Facilitateur-trice”, seront en mesure de consteller en séance individuelle et ou collective , avec une supervision , indispensable pour soi et pour les “clients” lors du lancement en autonomie. Ils seront en outre en capacité de transférer sur des situations nouvelles les apprentissages effectués
Pour les participants qui ont déjà avancé sur un chemin de développement personnel et professionnel et dans l'accompagnement professionnel d'autrui, ils auront assimilé les fondamentaux de l'approche constellations,...première étape vers une qualification.
Ce parcours , à la fois découverte et ressourcement vous fera vivre, à partir de votre rythme, une transformation intérieure propice à une nouvelle étape de vie.
Cet accompagnement comprend les 6 jours de formation ainsi qu'un mentorat pre session, inter session et post formation
EN Présentiel
Mise en situation sur des "cas école"
Expérimentation des 20 modèles de Constellations
Réflexivité à propos des modèles, de leur mise en oeuvre
Réfléxivité sur sa posture
J1 1 Construire le collectif en formation à partir des principes systémiques
Faire connaissance et poser ses sujets à travailler
S engager sur les objectifs partagés
Dégager de son expérience et de son contexte professionnel les noeuds d intrication
Expérimenter une constellation d organisation
J1 2 Identifier les étapes du processus constellatoire
Expérimenter une constellation sur un sujet complexe
En dégager le processus
Vivre les étapes du processus
J2 1 Réaliser les trois apprentissages fondamentaux
La posture du facilitateur trice professionnel
Le rôle du représentant
Le rôle de l'observateur
La double commande
J2 2 Transformer sa posture et tourner la page
Deux modèles de constellations:
L élan et la résistance au changement
Le tourner la page par rapport à une partie de son vécu professionnel
Expérimenter en petit groupe
J3 1 Intégrer les lois systémiques
Et les mettre en œuvre en intelligence collective et émotionnellle
Expérimenter une constellation en « individuel « sur table »
Expérimenter le processus constellatoire par sous groupe sur la prise de décision
J3 2 Récolter les pepites découvertes pendant le stage
Se positionner sur le modèle du papillon pour identifier sa place et son degré d avancement sur son projet.
Travaux intersession : le Mentorat et les groupes de pratique entre pairs.
J4 1 Recueillir en échanges de pratiques les expériences vécues en intersession
Se positionner sur le modèle du papillon
Identifier ses besoins en changement de posture
J4 2 Expérimenter de nouveaux modèles de constellations
Formaliser l'application auprès de 4 organisations
Expérimenter la facilitation en sous groupe
J5 1 Expérimenter de nouveaux modèles de constellations
Formaliser l'application auprès de 4 organisations
Expérimenter la facilitation en sous groupe
Identifier son changement de posture
J5 2 Expérimenter de nouveaux modèles de constellations
Formaliser l'application auprès de 4 nouvelles organisations
Expérimenter la facilitation en sous groupe
Identifier son changement de posture
Développer sa communication commerciale
J6 1 Repèrer les situations d'intrications familiales/ professionnelles :
« la question de la légitimité, de s'autoriser à »
Identifier comment séparer le familial du professionnel
J6 2 Réaliser le bilan de la formation
Se projeter vers »Mon prochain petit pas »
La question du mentorat, de la supervision et de l'échange de pratique.
La pratique commerciale
Evaluation en continue in situ avec le collectif d'apprenantsaprès chaque mise en situation
Evaluation des travaux et expérimentation inter session par/avec la formatrice
Evaluation finale à 6 mois par/avec la formatrice.
Je poursuis une activité professionnelle de coach professionnel individuel, collectif et de facilitatrice en constellations systémiques organisationnelles et familiales au sein d’Oxalis-scop par choix de valeurs et pour transmettre mon expérience en coopération auprès de nouveaux « transformateurs sociaux et sociétaux» au service des organisations et des personnes en recherche de « métamorphose »
https://acoach.me
Suzanne Chatard 0681143235 s.chatard@orange.fr
Facilitatrice et Formatrice en constellations systémiques professionnelles et Familiales
Coach en coopération systémique , individuel, équipe, organisation
25 ans de pratique de la formation
8 ans de pratiques de la facilitation
20 ans de pratique du Coaching