Stratégie de réduction de l'impact environnemental

Dernière mise à jour : 04/01/2024

Au delà de la compréhension des enjeux énergie-climat, cette formation offre un temps de construction d’une culture commune et de mobilisation collective en faveur de la réduction des impacts environnementaux des activités culturelles.

M'inscrire à la formation

Avant de valider votre panier, vous pourrez prendre connaissances de nos Conditions générales de ventes.
Ajouter au panier

Public visé

  • salariés du Moulin du Roc

Prérequis

aucun pré-requis

Objectifs de la formation

Concevoir et mettre en place une stratégie de réduction de l'impact environnemental au sein d'une structure culturelle.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre les enjeux environnementaux et leurs conséquences sur les activités culturelles
  • Identifier des leviers d'actions pour réduire l'impact écologique à l'échelle d'une structure culturelle
  • Disposer d'outils méthodologiques : diagnostic, plan d'action, accompagnement au changement

Modalités pédagogiques

Méthodes pédagogiques :

  • Apports de connaissances (chiffres clés, priorité, complément d'informations…) et de ressources (acteurs, études, guide…)
  • Animation basée sur l'interactivité entre les participants (jeu de rôle, expérimentation, questionnaire, atelier participatif...)

Description

La formation se déploie autour de trois axes :

- Compréhension des enjeux environnementaux et de leurs conséquences sur les activités culturelles

- Aspects méthodologiques de la mise en oeuvre d'une stratégie de réduction des impacts environnementaux (diagnostic, plan d'action, accompagnement au changement...)

- Leviers et bonnes pratiques autour des axes prioritaires d'intervention (mobilité, alimentation, déchets, énergie, numérique...)

Moyens et supports pédagogiques

  • Support de présentation en format numérique
  • Matériel dédié à l'animation et à l'interactivité (cartes « persona », papier, post-it, matrices…)
  •  

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Évaluation de la satisfaction des stagiaires (questionnaire)
  • La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de formation (non qualifiante, non diplômante)