Enjeux energie-climat et chaîne du livre Présentiel

Dernière mise à jour : 04/01/2024

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Comment intégrer les enjeux énergie-climat à la stratégie de développement de mon activité dans le secteur du livre et de l'édition ?

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Public visé

La formation s'adresse aux métiers de l'édition et de l'écosystème du livre (diffusion, distribution) : institutions publiques, éditeurs, chefs de fabrication, responsables de diffusion, distributeurs, etc.

 

  • Salarié.e.s
  • Demandeur.e.s d'emploi
  • Entrepreneur.e.s
  • Particuliers

Personnes en situation de handicap : des conditions d'accessibilités peuvent être mises en place. Merci de nous en informer avant afin de convenir ensemble des modalités d'accueil.

Prérequis

Une expérience professionnelle dans le secteur du livre et de l'édition est souhaitable pour bénéficier pleinement de la formation.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Identifier les risques et points de dépendance pour les différents acteurs économiques
  • Connaître les principaux leviers d'action à court, moyen et long terme
  • Ebaucher un plan d'action

Objectifs de la formation

Engager une démarche de transition écologique dans une structure appartenant à l'écosystème du livre.

Comprendre la manière donc les enjeux énergie-climat représentent un défi à court terme pour la chaîne du livre.

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluation de la satisfaction des stagiaires (questionnaire)

Description

  • Rappel rapide des grands enjeux écologiques contemporains et des éléments de contexte,
  • Présentation du rapport du Shift Project, "Décarboner le livre et l'édition", et des principaux enjeux liés à la transition écologique pour la filière du livre,
  • Mise en perspective avec les autres enjeux (bibliodiversité, concentration, équilibres économiques...),
  • Identification des ressources disponibles (associations, chartes et labels...)
  • Exemples d'acteurs engagés dans des démarches de réduction des impacts et/ou de chantiers d'expérimentations en cours,
  • Temps d'échanges et de réflexion autour des dispositifs du CNL et des leviers d'action pour engager et accompagner la transition des acteurs

Modalités pédagogiques

Les apports théoriques restent relativement courts pour laisser du temps au travail pratique : analyse de cas, auto-diagnostic, travail sur la réalisation d'un plan d'action, échanges entre pairs.

Moyens et supports pédagogiques

  • Salle de formation équipée (vidéo-projecteur, système audio)
  • Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours
  • Documents audio et vidéo, exercices complémentaires disponibles sur demande