Consolider après une sortie de crise

• Salarié.e.s éligibles au CPF
• Demandeur.e.s d'emploi
• Entrepreneur.e.s
• Particuliers
• Personnes en situation de handicap : des conditions d'accessibilités peuvent être mises en place. Merci de nous en informer avant afin de convenir ensemble des modalités d'accueil.

Un entretien préalable de consentement à la formation et d'engagement sur la consolidation de l'organisation

Cette formation fait suite à la formation : Sortir d'une situation de crise auprès des protagonistes clés

Elle est dispensée auprès de TOUS les acteurs-trices de l'organisation

A l'issue de la formation les participant.es seront en mesure de:

 

-Comprendre le processus d'entrée et de sortie d'une situation relationnelle

-Identifier leurs besoins et leurs limites

-Exprimer croyances ,  émotions, et  demandes `

-Entrer dans un processus vertueux de responsabilté du dire, des ses croyances et de ses émotions

Contribuer positivement à la cohésion de l'organisation

• Identifier les éléments clés qui vont favoriser l'émergence de la sortie des clivages
• Acceuillir et gérer les émotions
• Analyser la pratique
• Permettre de prendre de la distance avec les situations rencontrées
• Acquérir des méthodes et des outils issus de la logique systémique
• Accueillir "ce qui est": posture d'émergence
• Identifier l'intrication personnelle dans la situation de crise organisationnelle
• Savoir Contribuer au processus de "Tourner la page" suite à une crise

Mise en situation sur des situations présentées par les participants

Modalités de "Théatre de l'intervention"

1 Comprendre les concepts et s'engager dans la démarche 0,5j

-Définitions:

 

• Le Cadre et les Principes de sécurité:

La confidentialité , la souveraineté, l'intention en bienveillance à l'égard de l'autre, la responsabilité sur sa posture et ses engagements, la volonté de changement et être volontaire pour entrer dans le processus

- Le processus de Formation...et le contrat d'engagement

 

• La situation piégée : les jeux de rôle : Persécuteur, Sauveur, Victime
• Comment en sortir et comment s'en prémunir?
• Identifier sa responsabilité dans la relation à chacun.e et au collectif
• Porter la responsabilité de ses émotions et de son engagement
•  

2 Changer de posture 1j

La prévention du conflit  et de l'épuisement d'engagement

Prendre du recul sur la situation vécue ,

Qiu'est ce que je vis maintenant ? Quel est mon état émotionnel ici et maintenant ?

Expression par chacun de son émotion domination;

Travail en groupe de 3 pour entrer dans un processus de décontamination

 

Replacer la situation  dans son contexte, trouver son issue positive

Qu'est ce qui m'avait motivé à poser mes actes?

Quel regard je pose maintenant sur la situation passée ?

 

Proposer des actions de vigilance et de prévention pour le futur pour chacun.e pour l'organisation

Définir et formaliser le contrat d'engagement réciproque.

Définir à quelles conditions je pourrai à nouveau entrer en relation constructive avec l'autre ?

Identifier mes besoins et mes limites  et quelle est ma demande?

 Expression par chacun.e de sa demande…Intégration des conditions pour que l'autre apporte réponse…et définition du contrat de réciprocité.

La question de la reconnaissance et de l'équilibre entre donner et recevoir

 

3 Tourner la page en collectif 1J

Formaliser des espaces Passé Présent Futur

Exprimer les comportements, les émotions, les situations que chacun.e souhaite laisser au passé

Exprimer les comportements, les émotions, les situations que chacun.e souhaite vivre au Futur

 

Vivre une expérience avec le modèle du "Théatre de l'intervention"

 

Formaliser et échanger à propos des projets en cours et futurs

• Salle de formation équipée (vidéo-projecteur, système audio)
• Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours
• Documents audio et vidéo, exercices complémentaires disponibles sur demande
• Equipements et salles équipées pour tous les handicaps
• Adaptation des lieux pour pouvoir respecter les consignes sanitaires ( voir protocole sanitaire de la salle)

Evaluation en cours de formation, à chaud après chaque module, à froid

Suzanne Chatard est accréditée SF coach, formée au coaching professionnel individuel, d'équipe et d'organisation, formée et supervisée en constellations systémiques d'organisation

Son expérience de formatrice: 30ans

Son expérience de coach : 20 ans

So,n expérience de facilitatrice en constellations systémiques : 8 ans