Dernière mise à jour : 28/11/2022
1) Etre capable de se questionner ,de reélaborer sa réflexion et ses décisions , et ses modalités de fonctionnement à partir de son vécu professionnel actuel : Comment avancer vers les changements systémiques nécessaires , en prenant en compte ses atouts et en re interrogeant la gestion de son temps, son investissement,ses choix de missions, sa posture de pilotage?
2) Etre capable de retrouver ses ressources à partir de l'identification de ses atouts et risques liés à la spécificité de son profil.
3) RE construire un nouveau rapport à l'investissement, à « pourquoi et comment je vis ma relation au professionnel »à partir d'un travail émotionnel gage de transformation en profondeur.
4) Etre capable de gerer ses émotions en forces de transformation , de contribuer en participantion ou en facilitateur , dans l' équipe, à l'émergence d'une intelligence émotionnelle .
5) Etre capable de créer le cadre d'une gouvernance partagée avec l'approche de l'intelligence collective
Evaluation en continu
Evaluation en fin de parcours
Evaluation à 6 mois
Les principes de base de la systémie
La posture du facilitateur ou du manager en fonction de Direction ou de premier rôle.
Auto évaluation de la posture
Mieux connaître sa personnalité : Profil en modèle process com
Auto évalutaion de sa personnalité et des ses comportements en réussite, et comportements sous stress
La prise de décision en solo ou en équipe
L'intelligence émotionnelle, la qualité relationnelle
Gérer son stress et les émotions transformatrices
Les risques psycho sociaux: les responsabilités individuelles et collectives . Les collectifs d'écoutant.es.
L'épuisement professionnel:gérer et prévenir pour soi et son environnement.
Gérer son temps, les activités et les projets en équipe
Gérer, animer ,Faciliter une réunion ( en présentiel, à distance), un entretien.
L'intelligence collective et les outils de la créativité
La cohésion d'équipe et la question de la confiance
Définir en équipe les modalités d'une gouvernance partagée
Les cercles, les redevabilités
`La décision par consentement, la gestion des tensions
L'entretien de coaching, ou de médiation, les processus de "résilience collective".
EN Présentiel
Mise en situation sur des "cas école"
Expérimentation des modèles
Réflexivité à propos des modèles, de leur mise en oeuvre
Réfléxivité sur sa posture
25 ans de pratique de la Formation
10 ans de pratique de la facilitation systémique
25 ans d'accompagnement des équipes et des responsables en leadership partagé