Formation Acc. Changement - Module "Méthodes et stratégies de projet" Présentiel
Dernière mise à jour : 24/01/2023
Transition Ecologique.
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Public visé
- Acteurs de la Transition écologique
- Chargé.e.s de mission en collectivité
- Entrepreneur.e.s, consultant.e.s, bureaux d'études
- Agents des services de l'Etat, élus, décideurs
- Particuliers
Prérequis
Il est demandé d'avoir déjà suivi le module "Fondamentaux" de ce parcours ou une autre formation équivalente. Si ce n'était pas le cas, merci de nous contacter pour faire le point ensemble sur vos motivations et votre expérience.
Plus de formateurs sur https://www.changementvivant.com/reseau-des-formateurs.html
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Savoir identifier les situations d’accompagnement du changement dans une gestion de projet.
- Connaître les ingrédients principaux pour optimiser l'efficacité d'un dispositif d’accompagnement du changement.
- Acquérir une méthodologie de projet pour concevoir ou optimiser un dispositif d’accompagnement du changement (outil « 7 clefs pour un changement »)
- Découvrir la posture de facilitation du changement en dynamique de groupe et en accompagnement individuel.
Objectifs de la formation
- Savoir identifier les situations d'accompagnement du changement dans une gestion de projet.
- Connaître les ingrédients principaux pour optimiser l'efficacité d'un dispositif d'accompagnement du changement.
- Acquérir une méthodologie de projet pour concevoir ou optimiser un dispositif d'accompagnement du changement (outil « 7 clefs pour un changement »)
- Découvrir la posture de facilitation du changement en dynamique de groupe et en accompagnement individuel.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Cercles de partage en fin de chaque demi-journée
- Evaluation en fin de module en lien avec les objectifs pédagogiques (radar)
- Suivi : entretiens de suivi par Zoom post-module en sous-groupes
Description
ProgrammeJournée 1 : Le changement dans vos projets
Cette première journée permettra de faire le lien avec les apports théoriques du module 1, et de poser les bases de l'accompagnement du changement dans la gestion et de projet ou la conception d'animations.
Temps d'inclusion Introduction – Périmètre de la formation - Objectifs pédagogiques – Accords de groupe
1- Rappel des concepts clefs
- Grand troc des idées : retours sur les apprentissages du module 1
- Clarification des concepts : « gestion de projet » et « dispositif d'accompagnement »
Pause
2- Savoir identifier résistances, motivations, besoins
- Pratiques et enjeuxde chacun dans son contexte professionnel.
- Temps individuel : explorer en autonomie avec une grille de questions les résistances, motivations et besoins structurants dans son projet
- Apprentissages et récolte en plénière
Pause déjeuner
3- Brise-glace dynamiquemodélisant les enjeux et tensions de l'animateur de projet
4- Gestion de projet, réunions stratégiques et processus de changement
Comment tenir compte des étapes du processus de changement dans sa gestion de projet ?
=> Mise en pratique en sous-groupes sur 4 cas concrets proposés par le formateur
Récolte en plénière
5- 3 postures pour un changement… application dans les projets
Toute situation peut être abordée sous l'angle de l'expertise, de l'animation, de la facilitation
Quelles sont vos habitudes, vos réflexes ? Les problèmes que cela pose ? Les alternatives ?
Mise en pratique en sous-groupes sur des cas concrets proposés par le formateur
6- Ingrédients clefs pour optimiser son dispositif
« cocktail idéal » des ingrédients amplificateurs d'une dynamique de changement
Tour de clôture
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Journée 2 : Méthodes et stratégies
Cette seconde journée permettra d'intégrer une méthodologie complète d'analyse de situation et de conception de projet pour une vision stratégique et une pratique optimale de l'accompagnement du changement.
Animation de reprise– Positionnements dans l'espace en lien avec des questionsRetour sur la J1
1- Analyse et stratégie de projet : méthode « 9 clefs pour un changement »
A partir de l'outil distribué à chaque stagiaire sous forme de jeu de cartes :
- Illustration de la méthode en plénière
- Appropriation individuelle des éléments de la méthode
- Reconstitution collective des enjeux et points de vigilance
2- Mise en pratique
Application de la méthode complète d'analyse de projet sur 2 cas concrets proposés par les participants. Travail en sous-groupes selon une modalité inspirée du Co-développement.
Pause déjeuner
3- Brise-glace dynamique modélisant la vision stratégique d'une résolution de difficulté4- Tour de récolte de l'atelier de co-développement
5- Ateliers de co-accompagnement
Mise en pratique de l'outil « 9clefs pour un changement » :
- Temps individuel ou en binôme sur un projet
- Co-accompagnement en facilitation
6- Bonus à la carte selon les besoins du groupe
Pourront être abordés : l'évaluation de projet, les liens entre types d'organisation et accompagnement du changement (avec référence aux travaux de F. Laloux), des liens avec l'échelle de Bateson et Dilts…
7- Evaluation de la formation et tour de clôture
Modalités pédagogiques
Un format sur mesure
- Une formation sur 2 jours, dédiée aux acteurs de terrain, en petit groupe (maximum 12 personnes), pour favoriser l'expression de chacun et les partages d'expérience.
- Un temps à s'offrir pour prendre du recul sur vos expériences et vos missions professionnelles.
- Un accompagnement individuel pour cheminer en amont de la formation (questionnaire écrit) et pour intégrer les acquis après les journées de présentiel (entretien téléphonique).
Une dynamique modélisante
Chaque module de formation est conçu comme un espace vivant d'accompagnement du changement, modélisant et illustrant par l'expérience les principes théoriques proposés par la formatrice.
La formation est ainsi à la fois : une transmission de connaissances, un espace d'expérimentation, et une invitation permanente à l'observation réflexive.
Exemples de méthodes pédagogiques utilisées
Inclusion dynamiques, brise-glace modélisant, accords de groupe
Alternance de supports théoriques en Facilitation graphique et en format A4, remis aux stagiaires.
Reconstitution émergente à partir des connaissances du groupe ( post-it, dessin, mind-mapping...)
Temps de mise en pratique en binômes ou en sous-groupes
Séances de co-construction de projet et temps de debriefing au service des stagiaires facilitateurs
Cercles de partage
Un fil rouge ludique et pédagogique : « 7 clefs pour un changement »
Chaque participant recevra un exemplaire de l'outil « 7 clefs pour un changement », ainsi que le mode d'emploi nécessaire à son utilisation dans lors des ateliers de co-constuction de projet prévus lors de la formation.
Moyens et supports pédagogiques
- Salle de formation équipée de paperboards, support de facilitation graphique
- Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours
- Envoi par mail des productions du groupe et des paperboards de la formation
- Entretien de suivi en petits groupe un mois après (en distanciel)
Formateurs

MANG-JOUBERT Serge
Serge s'est lancé en 2017, avec Entre les Arbres comme écomédiateur et facilitateur de Transitions personnelles et collectives après un parcours d’ingénieur centralien dans le domaine des systèmes d’informations géographiques.
Il s'appuie sur son expérience de guide certifié en sylvothérapie (ANFT 2018), son Executive Certificate Leadership Inspirant de l'Ecole Centrale Lyon (2018), sa formation en constellations systémiques des organisations (A Coach Formation, 2020), et les stages de connexion profonde au vivant qu'il organise en forêt depuis 2017. Il conserve par ailleurs son expérience précédente de plus de 12 ans d’accompagnement du changement au sein des entreprises et des collectivités.
Depuis 2017, Serge forme les acteur.ice.s de l'écologie sur l'accompagnement du changement lié à la Redirection écologique. Dans ce contexte, il développe plusieurs formations sur la posture de facilitataire du changement.
Depuis 2019, Serge développe la facilitation territoriale, processus doublement innovant pour permettre aux acteurs territoriaux (humains et non-humains) de refaire territoire ensemble en intelligence collective, pour des territoires plus résilients. Dans ce cadre, il a cofondé un collectif dédié, Le Lichen - Laboratoire des Interdépendances Concernant les Humains Et les Non-humains, qui vise à tester et développer des méthodes permettant d'inclure les autres formes de vie que les humains dans nos processus de gouvernance.
Actuellement, il se forme à la méthode des 8 Shields, consistant à mentorer toute personne (morale ou physique) dans son chemin de reconnexion profonde au vivant.
Pour en savoir plus sur le parcours et les activités de Serge : www.entrelesarbres.com
Profil du / des Formateur(s)
Serge Mang-Joubert
Facilitateur de Transitions personnelles et collectives, Serge a lancé en 2017 l'activité Entre les Arbres au cours de laquelle il a co-animé de nombreuses formations Changement Vivant aux côtés de Lara Mang-Joubert. Il est par ailleurs guide certifié en sylvothérapie et facilitateur en intelligence collective en proposant une meilleure connaissance de soi par l'interaction avec la forêt. Il s'appuie également sur la rigueur d'une formation d'ingénieur centralien dans le domaine des systèmes d'informations géographiques (SIG) partagées et sur plus de 10 ans d'accompagnement de processus collectifs au sein des entreprises et des collectivités.
Il est également co-facilitateur d'un cercle de pratique en Communication Non Violente (CNV) et titulaire de la première promotion du Certificate Leadership Inspirant de l'école Centrale de Lyon. Depuis 2019, Serge a également lancé dans Entre les Arbres une offre de facilitation territoriale, pour accompagner les territoires vers une plus grande résilience.
Pour en savoir plus sur le parcours et les activités de Serge : www.entrelesarbres.com
Quelques références récentes de nos formations
Formations « INTER » à Lyon
• Modules Changement Vivant 1, 3 et 4 et journées additionnelles : équivalent de 6 sessions entre 2017 et 2021
• Parcours « Faire grandir ses capacités de facilitateur du changement dans le contexte de la Redirection Ecologique », Modules "Fondamentaux", "Facilitation", "Leadership" et "gestion de projet", équivalent de 6 sessions entre 2021 et 2022
IFREE (Niort)
• Module "Fondamentaux", septembre 2022
Institut Négawatt (Valence)
• Module 2 : "accompagnement du changement et gestion de projet", janvier 2019
• Module "Facilitation", juin 2022
Association Citoyens & Territoires Grand Est (Nancy)
• Modules "Fondamentaux" et "Facilitation", juillet et octobre 2021
Association ALISEE (Angers)
• Modules "Fondamentaux" et "Gestion de projet", novembre 2021 et octobre 2022
Formation Essaimage : co-animation de tout le parcours aux côtés de Lara Mang-Joubert
• Formation de 14 formateurs à la pédagogie du Module 1 Changement Vivant (10 jours de formation sur le premier semestre 2021)
Auvergne-Rhône-Alpes Energie Environnement (AURAEE)
• Formation d'une journée équivalente aux bases du Module 1, novembre 2020
• Formation de trois jours, équivalente au Module 1 + les bases du Module 3, décembre 2020
Formations « inter » Entre les Arbres / Autres Regards
• Faire grandir son intelligence relationnelle en s'inspirant du vivant, formation de 2 jours en forêt, 2018 et 2019
AQCERA
• Séminaire « Comment développer son leadership dans un monde incertain », juillet 2019
Ecole Centrale de Lyon, Executive Certificate « Leadership Inspirant »
• Le leadership instinctif, formation en forêt, 1 jour, 2 fois par an depuis 2018
Ils/elles témoignent après nos formations...
- « Ouverture, lâcher-prise, ça picote à l'intérieur, des nouveaux possibles, envisager sa vocation de manière différente, fluidifier sa mission, être en accord... » - Pierre-François, consultant et accompagnant, élu d'une commune rurale
- « Top ! Je repars avec de nouvelles idées d'animation et une autre vision de la relation humaine. » - Perrine, chargée de mission dans un syndicat mixte (SIRTOM)
- « Un temps précieux pour explorer mes ressources et tester mes capacités à promouvoir des échanges fructueux sans animer et dans une énergie plus apaisée. Bravo à Lara et Serge pour ce tandem bienveillant et formidablement efficace ! » - Emilie, animatrice de réseau en santé environnementale.
- « En dehors de l'apport de solutions pertinentes sur l'accompagnement au changement-et je dirais même de la création du changement-, cette formation m'a personnellement apporté beaucoup de bien être et elle m'a permis de reprendre de la confiance en moi pour relancer et mettre à plat mon dispositif. »- participant anonyme d'une formation ADEME.
- « J'ai trouvé beaucoup plus que ce que j'étais venue chercher » - Ludivine, chargée de mission Economie circulaire en Chambre de Commerce et d'Industrie
- « Une formation inspirée et inspirante » - Olivier, chargé de mission Transition énergétique dans une communauté de commune du Jura.
- « MERCI Pour l'ambiance, le recul, l'agilité de vos pratiques. J'ai pris conscience de ma capacité à relever le défi de la facilitation alors que je pensais que ce n'était pas pour moi ! » - salariée du réseau Négawatt
- « Ces deux jours de formation sont un tournant dans ma vie » - A. Architecte et urbaniste.
- « Une théorie pertinente, des outils puissants, et une invitation au voyage à découvrir et devenir la ‘'leadeuse'' que je souhaite être » - Juliette, coach
- « Humanité et excellence réunies » - salarié du réseau Négawatt
- « Quelle générosité, quel enthousiasme ! Quelque chose nait en termes de formation en incorporant la forêt sur des enjeux relationnels et de dynamique de groupe, merci Serge pour oser et mettre en pratique » - Yannick, Consultant