JOURNÉE - Construire une quête Mixte : présentiel / à distance

Toute personne souhaitant se former aux bases techniques et théoriques de l'écriture de fiction (débutants acceptés).

• Auteurs et intermittents éligibles à l'AFDAS
• Auteurs, journalistes et éditeurs
• Enseignants
• Métiers de la communication
• Ressources humaines
• Entrepreneurs
• Personnes éligibles au FIF-PL
• Particuliers

Notez que la prise en charge CPF n'est pas possible pour cette formation. 

A noter : 14 participants max, 6 à 12 places en présentiel disponibles en fonction du créneau. Place en présentiel à réserver d'une séance sur l'autre. 

• Maîtrise de la langue française (lecture et écriture).
• Autonomie informatique : équipement en état de marche, connexion stable, prise en main du logiciel en amont de la formation (logiciel + tutoriel fourni)
• Lectures préalables obligatoires.
• Curiosité narrative, désir d'exploration, et goût pour les récits de voyage et de transformation.

• Connaître l'histoire et la fonction des quête narratives.
• Identifier sa propre matière de quête et formuler la question dramatique
• Cartographier un itinéraire narratif
• Construire le héros-chercheur en cinq couches de dévoilement
• Maîtriser la structure de la quête (22 étapes)
• Gérer de la voix narrative

Objectifs pédagogiques

• Connaître l'histoire et la fonction des quête narratives.
• Identifier sa propre matière de quête et formuler la question dramatique — désir affiché et besoin caché — spécifique au genre.
• Cartographier un itinéraire narratif (le seuil, le monde souterrain, les tentations différenciées, l'arrivée transformée).
• Construire le héros-chercheur en cinq couches de dévoilement, en liant sa faiblesse motrice à la transformation finale.
• Maîtriser la structure de la quête (les 22 étapes) et la gestion de la voix narrative.
• Rédiger le début de la scène du seuil en unité de temps et de lieu, structurée par la mécanique but-conflit-désastre, en commençant par l'action et non par la description.
  
  

Les + de la formation

• Une approche complète : géographie de la quête, psychologie du héros-chercheur, dramaturgie de l'itinéraire, et pratique intensive de la dramaturgie en temps limité.
• Méthode Artisans de la Fiction : structure, exigence, imagination maîtrisée (du général vers le particulier).
• Étude approfondie de textes ancres séparés par trois mille ans : L'Odyssée d'Homère et Le Vieil Homme et la Mer d'Hemingway, pour démontrer qu'une nouvelle de cent pages et une épopée de douze mille vers partagent la même charpente.
• Un atelier singulier de comparaison de traductions (Jaccottet, Bérard, Wilson) qui rend tangible, en cinq minutes, ce qu'est une voix narrative.

Comme pour tout apprentissage sérieux, la réussite de votre formation dépendra de votre investissement. C'est pourquoi nous avons développé un ensemble de modalités permettant de vous évaluer au cours de la formation :

• Assiduité aux sessions de formation
• Exercices individuels pendant les sessions 
• Exercices par groupe pendant les sessions 
• Synthèse de fiches théoriques 

Apprenez à bâtir des récits de quête qui font partir un personnage incomplet vers un ailleurs et le ramènent transformé — la plus ancienne structure narrative de l'humanité, et la mieux taillée pour le présent.

Cette journée vous plonge dans l'art de la construction spatiale, dramatique et morale de la quête : de la définition du pacte (promesse d'arrivée, promesse de transformation) à la cartographie d'un itinéraire d'épreuves, en passant par les figures du genre (le héros-chercheur, le mentor, l'adversaire-double, le talisman) et la mécanique du désir qui diverge du besoin.

À travers une approche exigeante mêlant théorie, analyse d'œuvres phares et exercices pratiques progressifs, vous développerez un outillage complet pour inventer des récits de traversée qui ne tombent ni dans l'épisodisme, ni dans le gabarit prévisible. À la fin de la journée, vous saurez formuler la question dramatique de votre héros, cartographier son itinéraire, distinguer ce qu'il veut de ce dont il a besoin, choisir consciemment votre voix narrative, et écrire la scène du seuil — le moment où votre personnage franchit le point de non-retour.

• Cours magistral (apports théoriques)
• Analyse anatomique de Quêtes
• Exercices individuels
• Ecriture participative
• Retours individuels

IMPORTANT : Le format journée intensive ne permet pas de lecture mutuelle des travaux des stagiaires, hormis le dernier exercice, à la différence des stages 2 ou 5 jours, et du cycle l'Artisanat de l'écriture.

• Plateforme de télé enseignement (pour les créneaux en télé-enseignement et les créneaux mixtes)
• Livret en ligne téléchargeable (1 par séance) avec tous les extraits, exercices et fiches théoriques de la séance
• Bibliographie (livres techniques et fiction)
• Articles et interviews d'auteurs internationaux et éditeurs exclusifs

BIBLIOGRAPHIE DE LA FORMATION

À lire avant le début de la formation

• L'Odyssée d'Homère (traduction de Philippe Jaccottet, La Découverte — la traduction de Victor Bérard, Folio, est acceptée comme alternative).
• Le Vieil Homme et la Mer d'Ernest Hemingway.
  
  L'objectif des lectures : analyser en amont comment deux auteurs séparés par près de trois millénaires construisent le même mouvement fondamental — un héros qui part incomplet, traverse un monde semé d'épreuves, affronte un adversaire qui est aussi un double, et revient dépossédé mais transformé. L'Odyssée donne la quête totale ; Le Vieil Homme et la Mer la réduit à son os. Leur rapprochement est l'argument central de la journée.

Lionel Tran – fondateur Les Artisans de la Fiction. Écrivain, journaliste, formateur en narration.
Frédérick Houdaer. Écrivain, éditeur, poète, formateur en narration.