Qualité de Vie et des Conditions de Travail & intelligence collective - Parcours manager Présentiel

Dernière mise à jour : 06/11/2024

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35h pour avancer dans votre démarche de QVCT avec des pratiques d'intelligence collective !

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Bâtiment 25 - 64 rue Armand Barbès 87100 LIMOGES France -
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Public visé

  • Dirigeant·e·s, directeur·rices / responsables de structure, directeur·rices / responsables des ressources humaines, manager·euses.

Prérequis

Aucun pré-requis.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Transformer son modèle organisationnel et sa posture managériale pour une amélioration globale de la qualité de vie et des conditions de travail (QVCT)

Objectifs de la formation

  • Réaliser un état des lieux QVCT
  • Définir une intention managériale
  • Analyser sa posture de manager
  • Établir un plan d'actions QVCT

Modalités d'évaluation et de suivi

L'évaluation est réalisée au cours de la dernière demi-journée de parcours. Une grille de positionnement QVCT est proposée en début et en fin de parcours afin d'évaluer la progression globale et les acquis sur chacun des items.

Description

L'entretien exploratoire

Le programme démarre par un entretien individuel d'interconnaissance et d'exploration. L'objectif est d'apprendre à se connaître et d'identifier les caractéristiques de chaque structure et de chaque personne.

Durée : 2 heures - en présentiel - au sein de chaque entreprise

L'intention managériale

Objectifs pédagogiques : réaliser un état des lieux QVCT et définir une intention managériale.

La première session de deux jours en collectif permet d'installer le cadre nécessaire à l'évolution de chacun·e. C'est l'occasion pour chacun·e d'effectuer un état des lieux de la qualité de vie et des conditions de travail dans son organisation, et de sa posture de manager. À l'issue des deux jours, chaque participant·es aura identifié la problématique sur laquelle travailler et formulé son intention managériale.

  • Accueillir, inclure
  • Présenter le parcours de formation, son histoire, les formateur·ices
  • Partager des points communs, des attentes, des apports
  • S'évaluer grâce à l'auto-diagnostic QVCT
  • Connaître les sujets de la QVCT
  • Identifier les fondamentaux des pratiques d'intelligence collective
  • Examiner des situations lors d'ateliers d'analyse de la QVCT
  • S'inspirer sur les différentes formes d'organisation et de management
  • Ouvrir de nouvelles perspectives de management
  • Définir une intention managériale

 

Durée : 14 heures - 2 jours - en présentiel

Le plan d'actions QVCT

Objectif pédagogique : analyser sa posture de manager et établir un plan d'actions QVCT

 

L'accompagnement individuel permet d'approfondir le questionnement autour de l'intention managériale, pour clarifier une problématique, trouver des idées et définir un plan d'actions. Les méthodes utilisées ont vocation à être ré-utilisées par les participant·es en situation de travail.

Durée : 3 x 1 heure - non consécutives - en distanciel

La mise en oeuvre 

Objectif pédagogique : Construire la mise en oeuvre du plan d'actions QVCT

 

Les deux derniers jours en collectif sont destinés à la consolidation du projet de chacun·e et à la construction de la mise en œuvre, alimenté par les échanges entre pairs. 

À l'issue de ces deux jours, chaque participant·e aura défini un plan d'actions et identifié les moyens et conditions de mise en œuvre auprès de son équipe.

  • Accueillir, inclure
  • Ancrer les apprentissages des deux premiers jours
  • Compléter sa matrice de l'engagement pour réaliser un état d'avancement
  • Modéliser son intention et son projet avec la ludopédagogie
  • S'inspirer de nouveaux modèles d'organisation
  • Identifier ses talents de manager 
  • Construire sa boîte à outils, ses solutions pour mettre en oeuvre son projet
  • Effectuer un bilan personnel de son parcours 
  • Définir les ressources nécessaire à la mise en oeuvre du projet
  • Déclure, se dire au revoir

 

Durée : 14 heures - 2 jours - en présentiel

Le suivi

Le programme se termine par un rendez-vous individuel de suivi. L'objectif est d'assurer la pérennité de l'apprentissage et la mise en œuvre en interne du plan d'actions. 

Durée : 2 heures - en présentiel / en visio ou au téléphone

Modalités pédagogiques

Ce parcours est multimodal, avec une alternance de temps en présentiel et en distanciel. Les temps en distanciel sont réservés à l'accompagnement individuel. Les temps en présentiel sont réservés aux temps collectifs. Les méthodes pédagogiques sont coopératives et facilitent l'intelligence collective du groupe (facilitation, pratiques en cercle, ludopédagogie, coaching, mises en situation, cercle de réciprocité).

Moyens et supports pédagogiques

  • Salle de formation adaptée
  • Livret pédagogique remis en début de formation
  • Centre de ressources en ligne
  • Réseau social d'échanges

Profil du / des Formateur(s)

Charlotte Emery & Florent Guitard

 

Terract - Accompagner les entreprises, les collectifs et les territoires dans l'amélioration des conditions de travail grâce aux pratiques d'intelligence collective.

 

Pour nous découvrir : www.terract.fr

 

Une activité portée par Oxalis SCOP SA - Coopérative d'Activités et d'Emploi 
Organisme de Formation enregistré n° 2-74-02722 74 (DREETS RA) certifié QUALIOPI.

Prochaines Sessions

  • 13/02/25 9:00 → 11/04/25 17:00 Présentiel
    Bâtiment 25 - LIMOGES (87) - 10 places restantes

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