Anglais Débutant - Bright

• Salarié.e.s éligibles au CPF
• Demandeur.e.s d'emploi
• Entrepreneur.e.s
• Particuliers

• Acquérir le vocabulaire de base, dans la vie quotidienne et en contexte professionnel
• Apprendre et renforcer les bases grammaticales
• Développer la compréhension orale, gagner en assurance en production à l'oral et à l'écrit
• Valider à l'issue de la formation un niveau A2 sur le référentiel CECR (validé par une certification Bright Language)

• Pratiquer la communication orale
• Comprendre des conversations simples
• Maîtriser le vocabulaire de base
• Pouvoir lire des textes courts
• Savoir s’exprimer sur des sujets simples
• Assimiler les bases de la grammaire

• Approche communicative de l'enseignement des langues
• Jeux et mises en situation
• Approche centrée sur l'apprenant

• Cours en groupes de 6 personnes maximum
• Conversations en paires et en petits groupes, jeux et mises en situation
• Extraits de livres spécialisés pour l'anglais général
• Analyse active et retour sur l'expression des stagiaires

• Salle de formation équipée (vidéo-projecteur, système audio)
• Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours
• Documents audio et vidéo, exercices complémentaires disponibles sur demande
• Formation 100% présentielle (cours en visio possible exceptionnellement et uniquement pour les cours individuels)

Compétences travaillées lors de la formation et validées par une certification professionnelle (Bright Language) :

• Être capable de comprendre une communication orale ou une discussion en anglais, dans un contexte personnel ou professionnel, en analysant celles-ci, pour en traiter les informations utiles.
• Savoir s'exprimer à l'oral en anglais, et échanger des informations avec ses interlocuteur·ices, en suivant les règles de langue et la prononciation, dans un contexte personnel ou professionnel. Être capable d'avoir une conversation formelle ou informelle, de faire passer ou de comprendre de l'information dans le cadre de cette conversation.
• Être capable de comprendre une communication écrite ou un texte en anglais, dans un contexte personnel ou professionnel, en analysant ceux-ci, pour en traiter les informations utiles.
• Pouvoir rédiger un texte en anglais, en suivant les règles de langue (syntaxe, grammaire, vocabulaire), dans un contexte personnel ou professionnel. Être capable de rédiger des textes sur une variété de sujets, de communiquer des informations.