Accompagner le changement de pratique - Grand Est Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 22/05/2022

Une formation destinée aux personnes contribuant à la transition écologique qui veulent s'outiller pour développer leurs savoir faire & savoir-être afin d'accompagner leurs clients ou collaborateurs à changer de pratiques.

M'inscrire à la formation

Avant de valider votre panier, vous pourrez prendre connaissances de nos Conditions générales de ventes.
Cette session se passera en partie à distance et en partie en présentiel
Lieu(x) :

Détail des horaires :
Ajouter au panier
Description
La formation est divisé en 4 modules qui allient des apports théoriques, des temps d'échanges en petit ou grand groupe et des temps d'auto-analyse pour appliquer concrètement la méthodologie.
Tous les modules suivront un fil rouge ludique et pédagogique intitulé les "7 clés pour un changement" :

Module 1 : Les bases du changement (3h en visio)
  • Qu'est ce que l'accompagnement du changement ?
  • Comment fonctionne les résistances ?
  • Mise en pratique en lien avec ma situation professionnelle

Module 2 : Construire un dispositif à la sauce accompagnement du changement (1 journée en présentiel, 7h30)
  • Comprendre les étapes d'un changement individuel et savoir comment ajuster mon dispositif
  • Comment faire changer tout le monde ? L'art de mettre mon énergie au bon endroit
  • Mettre en application les 6 ingrédients clés dans mon dispositif
  • A quoi pourrait ressembler mon dispositif à la sauce accompagnement du changement ? Un temps de design de projet pour rendre concret les apports théoriques

Module 3 : Développer ma posture d'accompagnant.e du changement (3h en visio)
  • Comprendre qu'elle est la meilleure posture en fonction d'où en est mon interlocuteur
  • Comment accompagner les résistances ? exercices et mises en pratique pour renforcer sa posture d'accompagnant

Module 4 : Soutenir la pratique (2h en visio par sous-groupe de 3 ou 4 personnes)
Un mois après le module 3, un accompagnement individualisé qui a pour objectifs :
  • Ancrer les apprentissages, se rassurer sur la faisabilité de leur mise en oeuvre,
  • Valider ce qui a été mis en place, et célébrer ce qu'on a réussi à faire,
  • Aborder les difficultés de mise en oeuvre ou reprendre certains apprentissages 
Compétences acquises à l'issue de la formation
  • Etre capable d’évaluer à quelle étape du changement se situe mon public ou mon organisation, pour être en mesure d’ajuster le dispositif et de mettre en place des actions adaptées.
  • Savoir identifier et définir ce qu’est une résistance, et plus spécifiquement celles concernant les enjeux écologiques pour mieux les accompagner au sein de votre organisation ou auprès de vos interlocuteurs.
  • Comprendre comment ma posture peut faciliter ou bloquer le changement de pratique chez mes interlocuteurs
  • Connaître les ingrédients et les outils principaux pour mettre en place un dispositif et des outils efficaces pour l’accompagnement du changement de pratiques.
  • Savoir ou mettre mon énergie pour contribuer au changement de pratique sans m’épuiser
Objectifs de la formation
  • Comprendre et prendre en compte le processus individuel et collectif de changement (résistances et motivations, étapes du changement, besoins pour changer etc.) dans le but de déployer un dispositif d'accompagnement impactant qui contribue à l'évolution des comportements
  • Acquérir une méthodologie de projet et des outils pour concevoir ou optimiser votre dispositif en utilisant la méthode des « 7 clefs pour un changement ».
  • Clarifier et intégrer les complémentarités professionnelles des 3 postures d'accompagnement utiles pour faciliter le changement (expertise, animation, facilitation)
Modalités pédagogiques
Une formation dédiée aux acteurs de terrain, en petit groupe (maximum 8 personnes), pour favoriser l'expression de chacun et les partages d'expériences.
Un format très pratique, basé sur vos cas réels et problématiques professionnelles, avec des apports théoriques intégrés à l'expérimentation.

Chaque module de formation est conçu comme un espace vivant d'accompagnement du changement, modélisant et illustrant par l'expérience les principes théoriques proposés par la formatrice.
La formation est ainsi à la fois : une transmission de connaissances, un espace d'expérimentation, et une invitation permanente à l'observation réflexive.

Méthodes pédagogiques :
  • Pédagogie active et participative
  • Alternance d'apports théoriques présentés via de la Facilitation graphique, des partages de situations par les stagiaires et des exercices pratiques.
  • Temps de mise en pratique en binômes ou en sous-groupes
  • Cercles de partage en grand groupe
  • Temps de prise de recul qui permet une observation réflexive de sa situation
  • Avant et entre les modules : Travail personnel d'un total de 3 heures
Public visé
  • Toutes personnes contribuant à la prise en compte des enjeux écologiques et sociaux dans une organisation et qui souhaitent développer leurs connaissances et compétences en accompagnement du changement.
  • Ouvert aux organisations publiques, privées ou associatives
Prérequis
Cette formation se voulant être pratique et opérationnelle, il est essentiel que les participants soient dans un contexte professionnel où ils initient ou ont initié une démarche en lien avec les enjeux écologiques et sociaux (démarche RSE, développement durable, transition écologique).
Moyens et supports pédagogiques
  • Salle de formation équipée de paperboards, support de facilitation graphique
  • Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque module (fiches outils)
  • Envoi par mail des productions du groupe et des paperbords de la formation
  • Module 4 : Entretien de suivi en petits groupe (Visio)
Modalités d'évaluation et de suivi
  • Envoi d'un questionnaire de positionnement en début de formation
  • Cercles de partage à la fin de chaque module
  • Tours de parole et questions/réponses à chaque module
  • Evaluation en fin de formation en lien avec les objectifs pédagogiques (radar)
  • Suivi : entretiens de suivi par Zoom post-module 4 en sous-groupes
  • Des fiches outils sont fournies et partagées par la formatrice permettant un suivi de l'intégration des acquis
Profil du / des Formateur(s)
Je suis Charlotte Rotureau, titulaire d'un master en Management du sport à l'Université Paris-Saclay, j'ai évolué pendant 8 ans dans l'événementiel, dont 6 ans dans le milieu de la voile internationale en tant que cheffe de projet puis responsable des partenariats pour l'équipe de François Gabart.
Passionnée par les enjeux de développement territorial et de plus en plus consciente de la situation écologique, j'ai repris en 2018 un Master 2 en Tourisme Innovation Transition à l'Université de Grenoble, durant lequel j'ai rédigé un mémoire de recherche sur « l'événementiel à l'heure de la transition écologique ». 
Afin de mieux comprendre les mécanismes de changements qui poussent les organisateurs à innover, j'ai lancé le projet EVVI Inspiration. Je suis allée, notamment lors d'itinérances vélo, à la rencontre des personnes qui expérimentent et mettent en place la transition écologique. Les interviews réalisées sont diffusées sur la chaîne Youtube EVVI Inspiration. Pour en savoir plus, cliquez ici.
De nature curieuse, j'ai développé mes compétences en animation de dynamique de groupe, en Communication Non Violente et en compréhension des enjeux de transition. En 2021, je me suis formée à l'accompagnement au changement via la méthode « Changement Vivant » aux côtés de sa fondatrice, Lara Mang-Joubert. En 2022, pour aller plus loin dans la compréhension des dynamiques de groupe, je suis une formation sur la Théorie des Organisations de Berne (TOB).