STAGE - PREPARER ET CONSTRUIRE UN ROMAN : les bases de la dramaturgie Mixte : présentiel / à distance

Toute personne souhaitant se former aux bases techniques et théoriques de l'écriture de fiction (débutants acceptés).

• Auteurs et intermittents éligibles à l'AFDAS
• Auteurs, journalistes et éditeurs
• Enseignants
• Métiers de la communication
• Ressources humaines
• Entrepreneurs
• Personnes éligibles au FIF-PL
• Particuliers

Notez que la prise en charge CPF n'est pas possible pour cette formation. 

 

A noter : 14 participants max, 6 à 12 places en présentiel disponibles en fonction du créneau. Place en présentiel à réserver d'une séance sur l'autre. 

• Maîtrise de la langue française (lecture et écriture)
• Capacité d'apprentissage, désir d'assimilation, implication
• Autonomie informatique : équipement en état de marche, connexion stable, prise en main du logiciel en amont de la formation (logiciel + tutoriel fourni)

• Faire émerger un ensemble de questionnements et de principes qui permettent de préparer et de construire un roman
• Apprivoiser une méthodologie de travail pour préparer et construire un roman de manière autonome
• Être capable de trouver des solutions concrètes aux problèmes posés par la construction d'une histoire
• Découvrir le principe de la dynamique de scène

• Faire émerger un ensemble de questionnements et de principes qui permettent de préparer et de construire un roman

• Apprivoiser une méthodologie de travail pour préparer et construire un roman de manière autonome
• Être capable de trouver des solutions concrètes aux problèmes posés par la construction d'une histoire
• Connaitre le principe de la dynamique de scène

• Apports théoriques (type cours magistral)
• Analyses narratives individuelles et collectives d'extraits d'auteurs
• Brainstormings collectifs
• Exercices individuels et exercices en groupe
• Ecriture participative
• Retours individuels ou retours collectifs (par le formateur et par le groupe)

Séance 1 

- Qu'est ce qu'une histoire ?

- La prémisse 

- La dynamique du récit

 

Séance 2

- Le personnage : construction, matrice

- Les archétypes de personnages : protagoniste, antagoniste...

- Le réseau de personnages

 

Séance 3

- L'univers narratif d'une histoire

- Définir une stratégie narrative 

 

Séance 4

- L'arc transformationnel du personnage

- La structure en trois actes 

 

Séance 5

- La scène : l'unité dramatique du roman

- La composition de la scène

• Plateforme de télé enseignement (pour les créneaux en télé-enseignement et les créneaux mixtes)
• Livret en ligne téléchargeable (1 par séance) avec tous les extraits, exercices et fiches théoriques de la séance
• Bibliographie (livres techniques et fiction)
• Articles et interviews d'auteurs internationaux et éditeurs exclusifs

BIBLIOGRAPHIE DE LA FORMATION :

À lire et voir avant le début de la formation

« Billy Elliot », film de Stephen Daldry

« Un élève doué », roman court dans le recueil « Différentes Saisons » de Stephen King

Comme pour tout apprentissage sérieux, la réussite de votre formation dépendra de votre investissement. C'est pourquoi nous avons développé un ensemble de modalités permettant de vous évaluer au cours de la formation :

• Assiduité aux sessions de formation
• Exercices individuels pendant les sessions 
• Exercices par groupe pendant les sessions 
• Synthèse de fiches théoriques 

Note importante - handicap : Les Artisans de la Fiction sont partie de la SCOP Oxalis. Oxalis est un organisme de formation qui est en mesure d'accueillir les participant.es en situation de handicap. Toutes les formations sont accessibles et peuvent être adaptées au regard des besoins nécessaires. Pour accueillir et accompagner les participant.es en situation de handicap, la référente handicap d'Oxalis est en lien avec les acteurs du secteur pour financer et outiller les adaptations du parcours de formation. Les formateur-ices.s sont formé.es et accompagné.es par la référente handicap pour la prise en charge de ces demandes. Pour contacter la référente handicap d'Oxalis : handicap@oxalis-scop.org